“ค่ายสะเต็มของคีนัน” ได้ค้นพบนักเรียนดาวรุ่งในยุคการศึกษาศตวรรษที่ 21 แล้ว

น้องณัฐกานต์ จับสายยางในมือไว้แน่น แล้วบรรจงกรอกน้ำลงขวด เพื่อให้ได้ปริมาณน้ำตรงตามเกณฑ์ ที่จะทำให้จรวดขวดน้ำของเธอทะยานขึ้น ดั่งดาวหางลอยสูงสู่ท้องฟ้า ไม่นานนัก น้องณัฐกานต์ ก็ก้าวสู่ฐานปล่อยจรวด เพื่อประกอบจรวดขวดน้ำเข้ากับเครื่องอัดกาศ จากนั้นเธอจึงถอยหลังออกมาเพื่อให้เพื่อนร่วมทีมช่วยกันอัดความดันอากาศเข้าไปอย่างกระตือรือร้น และทันใดนั้นเอง พลั่ก! จรวดถูกปล่อยออกมา และพุ่งข้ามสนามหญ้าไปอย่างรวดเร็วจนเกิดเสียงน้ำที่บรรจุ ไหลออกมายาวกว่า 50 เมตร

ย้อนกลับไปในเดือนมิถุนายน น้องณัฐกานต์มีโอกาสร่วมกิจกรรม“ค่ายสะเต็มของคีนัน” (วิทยาศาสตร์, เทคโนโลยี, วิศวกรรมศาสตร์และคณิตศาสตร์) เป็นระยะเวลาหนึ่งวันเต็ม จัดโดย สถาบันคีนันแห่งเอเชีย ภายใต้โครงการโบอิ้งยกระดับการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยี ซึ่งได้รับการสนับสนุนงบประมาณโดยบริษัท โบอิ้งฯ   สำหรับน้องณัฐกานต์และผู้เข้าร่วมโครงการอื่น ๆ นั้น ต่างเห็นเหมือนกันว่า “ค่ายสะเต็มของคีนัน” เป็นกิจกรรมที่ให้ประสบการณ์การเรียนรู้ แตกต่างออกไปจากการเรียนรู้ในห้องเรียน ซึ่งทุก ๆ วัน นักเรียนนับพันคนเดินทางมาโรงเรียน เพื่อนั่งฟังคุณครูพูดบทเรียนจากหนังสือไปเรื่อย ๆ โดยอาจจะสามารถจดจำเนื้อหา และความหมายตรงตัว ของบทเรียนที่ได้เรียนไปได้ แต่ก็มักจะพบกับความสับสนในกระบวนการคิดสำคัญๆ ต่าง ๆ แต่หากเป็นเช่นนี้แล้ว ในอนาคตข้างหน้า นักเรียนเหล่านี้จะเติบโตเป็นคนทำงานที่เหมาะสมกับตลาดแรงงานประเภทใด เมื่ออนาคตที่กำลังจะมาถึงนี้ คือยุคสมัยใหม่ ที่ทุกอย่างเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว แล้วเยาวชนของเราจะสามารถก้าวทัน กับการเปลี่ยนแปลงนั้นได้หรือไม่

“ค่ายสะเต็มของคีนัน”  ช่วยให้น้องณัฐกานต์ได้เรียนรู้ว่า การศึกษาให้อะไรกับน้องบ้าง ด้วยการส่งเสริมศักยภาพให้มีโอกาสเรียนรู้ด้วยตัวเอง และเปิดโอกาสให้ค้นหาว่า ตัวเราเองก็สามารถที่จะบรรลุกิจกรรมต่าง ๆ ได้ อย่างไรก็ดี หากเรามีโอกาสเห็นรอยยิ้มอันสดใสของน้องณัฐกานต์ในวันนั้น เราคงจะแปลกใจไม่น้อย เมื่อทราบว่าช่วงเวลาก่อนการเข้าร่วมโครงการ น้องณัฐกานต์ ค่อนข้างลังเลต่อการเข้าร่วมกิจกรรมครั้งนี้ เพราะน้อง ไม่มั่นใจในความรู้ด้านวิทยาศาสตร์จากการเรียนในระดับประถมศึกษาปีที่ 4 มากนัก น้องคิดว่าการเรียนวิทยาศาสตร์คือการท่องจำเนื้อหาและจดจำสูตรให้ได้ แต่กิจกรรม“ค่ายสะเต็มของคีนัน”  ครั้งนี้ ช่วยให้น้องสามารถประยุกต์แนวคิดวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับแรงดันอากาศ แรงผลัก และการเคลื่อนของวัตถุเพื่อมาประยุกต์ใช้ประดิษฐ์จรวดที่ให้ทะยานสู่ท้องฟ้าได้ ร่วมรู้จักกับค่ายสะเต็มของคีนัน

ค่ายสะเต็มไม่เพียงแต่จะเปิดโอกาสให้เยาวชนไทยได้ฝึกฝนทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 เท่านั้น หากแต่ยังช่วยให้พวกเขาเกิดความสนใจในอาชีพที่ทรงคุณค่าและเป็นต้องการของประเทศในอนาคตอีกด้วย แตกต่างไปจากรูปแบบการเรียนรู้แบบท่องจำ ที่เหมาะกับการเตรียมนักเรียนเพื่อทำงาน ในสายงานในกระบวนการผลิตในโรงงาน แต่ในความเป็นจริงแล้ว นักเรียนของเราควรได้รับโอกาสที่จะคิดวิเคราะห์และได้เรียนรู้การทำงานร่วมกับผู้อื่น เพื่อสามารถแก้ไขปัญหาที่หลากหลายได้ น้องณัฐกานต์กล่าวว่า “ภายหลังการเข้าร่วม“ค่ายสะเต็มของคีนัน”  หนูได้เรียนรู้ว่า พวกเราไม่จำเป็นจะต้องจำทุกสิ่งทุกอย่าง” และยังกล่าวเพิ่มเติมว่า “ในบางครั้ง การเข้าใจในบทเรียนนั้นก็ง่ายกว่าการนั่งท่องจำมากค่ะ หนูคิดว่าเราไม่จำเป็นจะต้องนั่งท่องโครงสร้างสำคัญต่าง ๆ อีกต่อไปเมื่อเราเข้าใจมันและเรียนรู้ที่จะนำมาประยุกต์ใช้ได้”

ตัวชี้วัดที่ชัดเจนของความความจำเป็น ในที่จะต้องส่งเสริมทักษะการประยุกต์ความรู้เชิงสะเต็มของนักเรียนไทย สามารถศึกษาได้จากผลของโครงการประเมินนักเรียนในระดับนานาชาติ  (PISA) ของประเทศสมาชิกองค์การเพื่อความร่วมมือและการพัฒนาทางเศรษฐกิจ (OECD) ในปีพ.ศ. 2558 ที่ประเทศไทยถูกจัดอันดับอยู่ที่55 และ 56 ในสาขาวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ จากทั้งหมด 72 ประเทศและรัฐที่เข้าร่วม ซึ่งในการพัฒนาสะเต็มศึกษา นักเรียนจำเป็นต้องได้รับโอกาสในการเรียนรู้โครงสร้างสำคัญต่าง ๆ ด้วยวิธีที่ไม่ใช่การจดจากกระดาน ค่ายสะเต็มของคีนันทำให้นักเรียนเข้าสู่การเรียนสะเต็มศึกษาได้ด้วยการสร้างคุณค่าแห่งความรู้ผ่านกิจกรรมที่น่าตื่นเต้นและสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้กับนักเรียน และสามารถเป็นส่วนสำคัญที่ช่วยสนับสนุน “Smart People” หนึ่งในวัตถุประสงค์สำคัญของประเทศไทยเพื่อก้าวสู่การเป็นประเทศไทย 4.0 ให้ได้ รับรู้สิทธิประโยชน์จากการร่วมบริจาคให้กับกับค่ายสะเต็มของคีนันได้ที่นี่

เรื่องราวของณัฐกานต์แสดงให้เห็นถึงประสิทธิภาพของการสร้างแรงบันดาลใจจากกิจกรรม “ค่ายสะเต็มของคีนัน”  ก่อนหน้านี้แม้ว่าเธอจะรักการเรียนวิทยาศาสตร์ แต่เธอก็ยังไม่มั่นใจว่าจะเติบโตไปเป็นนักวิทยาศาสตร์หรือนักกีฬาอาชีพดี แต่หลังจากที่เธอผ่าน“ค่ายสะเต็มของคีนัน”  เธอจึงตัดสินใจกำหนดเส้นทางอาชีพ “หนูอยากเป็นนักวิทยาศาสตร์มากกว่า เพราะว่าหนูอยากจะทำการทดลองวิทยาศาสตร์” ร่วมรู้จักพันธมิตรและโครงการต่างๆของคีนันได้ที่นี่

“ค่ายสะเต็มของคีนัน” ทำให้ณัฐกานต์ได้เรียนรู้ว่าน้อง ก็สามารถที่จะประกอบอาชีพในอนาคตข้างหน้าได้เช่นกัน เรามาร่วมมือกัน เพื่อเป็นส่วนหนึ่งในการปรับเปลี่ยนมุมมองของนักเรียนไทยต่อการเรียน ด้วยการมอบโอกาสให้พวกเขาเหล่านี้ได้เรียนรู้ถึงแก่นความสำคัญ ว่าการศึกษาในศตวรรษที่21 นั้น ควรเป็นเช่นไร

หากสนใจเป็นส่วนหนึ่งในการสนับสนุนการศึกษาแห่งศตวรรษที่ 21 ให้ขับเคลื่อนประเทศไทย กรุณากรอกรายละเอียดเกี่ยวกับตัวท่าน พร้อมเบอร์โทรศัพท์ หรืออีเมลล์ เพื่อรับการติดต่อกลับจากเรา

Kenan Asia

แสดงความคิดเห็นของท่าน

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องที่ต้องการถูกทำเครื่องหมาย *