สอนเด็กให้มีความฝันได้อย่างไร

ความใฝ่ฝันอันแรงกล้าของเด็กผู้ชายคนนี้คือ “อยากขับเครื่องบินที่สร้างด้วยตัวเอง” เป็นคำพูดของด.ช. รันน์ อุนโอภาส ที่แม้ว่าจะอายุเพียง 6 ขวบ แต่ก็ฉายแววให้เห็นถึงความมุ่งมั่นในการประดิษฐ์ไม่น้อย การขับเคลื่อนนักประดิษฐ์นี้ มีความเกี่ยวข้องกับการที่ผู้คนเริ่มนำวิธีการ do-it-yourself (DIY) และ do-it-with-others (DIWO) มาใช้มากขึ้นในกระบวนการผลิตอุปกรณ์เทคโนโลยีด้วยตนเอง  สำหรับน้องรันน์แล้ว น้องได้เข้ามาทำกิจกรรมที่บูธ Kids Maker โดยองค์การพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ (อพวช.) และโครงการ Chevron Enjoy Science โดยมูลนิธิคีนันแห่งเอเซีย เป็นผู้จัด ครั้งนี้เค้าได้ทดลองประดิษฐ์ ออโตโมต้า สิ่งประดิษฐ์เพื่อให้เกิดการขับเคลื่อนจากแรงหมุน เป็นการฝึกให้เด็กได้คิดในการเลือกอุปกรณ์มาประกอบชิ้นงาน วิเคราะห์ถึงวิธีการทำงาน การแก้ปัญหา ความคิดสร้างสรรค์ในการแต่งเติมให้ชิ้นงานมีความสวยงาม ถือเป็นการเริ่มต้นการมีทักษะของการเป็นเมกเกอร์แบบครบครัน

แม้ว่าน้องรันน์จะยังไม่เข้าใจถ่องแท้ว่าเมกเกอร์คืออะไร แต่ก็รู้สึกสนุกทุกครั้งที่ได้ลองประดิษฐ์อะไรเอง ยิ่งเมื่อคุณแม่ได้พาน้องมาที่งาน Mini Maker ทั้ง 2 ครั้งก่อนหน้านี้ ซึ่งน้องรันน์ชื่นชอบมากที่ได้มาเรียนผ่านการเล่น และยังได้สิ่งของที่ประดิษฐ์เองกลับบ้านไปอีกด้วย ปีนี้เลยขอให้ที่บ้านพามาเปิดประสบการณ์อีกครั้ง

อ่านเพิ่มเติม

สิ่งประดิษฐ์นักเรียนกับการแก้ไขปัญหาขยะให้หมดสิ้น

น้องเดนิสา ก้าวขึ้นสู่เวทีพร้อมไมโครโฟนที่ถือไว้ในมืออย่างมั่นใจ โดยเริ่มต้นกล่าวถึงวัตถุประสงค์ในการคิดค้นสิ่งประดิษฐ์ของเธอ สิ่งนั้นคือท่อน้ำสีฟ้าสดใส ขนาดยาวประมาณหนึ่งเมตร แต่ประกอบไปด้วยอุปกรณ์แปลกตา ที่มีลักษณะคล้ายมือจับที่อยู่บริเวณปลายท่อ ซึ่งก่อนที่คณะกรรมการ คุณครู และเพื่อน ๆ จะลงคะแนนให้ เธอก็ได้เริ่มต้นอธิบายว่า สิ่งประดิษฐ์ที่ดูเหมือนจะธรรมดานี้ แท้จริงแล้วสามารถทำประโยชน์ที่ไม่ธรรมดาได้ โดยสิ่งประดิษฐ์นี้สามารถเปลี่ยนแปลงคูน้ำบริเวณรอบ ๆ โรงเรียนที่เต็มไปด้วยขยะให้ดีขึ้น จนสามารถสร้างความภูมิใจกับเพื่อน ๆ สมาชิกของกลุ่ม ตลอดจนผู้คนในชุมชนได้ตลอดระยะเวลาการเข้าร่วมกิจกรรม “Caltex Fuel-Your-School” ซึ่งดำเนินการโดยมูลนิธิคีนันแห่งเอเซีย ภายใต้การสนับสนุนของคาลเทกซ์นี้ คีนันได้ดำเนินการจัดการเรียนรู้แบบใช้โครงงานเป็นฐาน (Project-Based Learning) ให้กับโรงเรียนขนาดกลางหลายแห่งในพื้นที่จังหวัดอยุธยา เดนิสาและสมาชิกในกลุ่มของเธอซึ่งเป็นหนึ่งในนักเรียนของโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ ได้เริ่มต้นจุดประกายทางความคิดจากการสังเกตปัญหาที่เกิดขึ้นจริงในท้องถิ่นของตน ปัญหาที่เธอและสมาชิกกลุ่มได้พบ คือ บริเวณคูน้ำรอบโรงเรียนนั้นเต็มไปด้วยขยะจำนวนมากเกินกว่าที่น้ำจะไหลผ่านได้ ทำให้ภาพเศษขยะต่าง ๆ ที่ไหลลอยผ่านคูน้ำบริเวณรอบโรงเรียนวัดสุคันธาราม (สุคันธวิทยาคาร) ไปเรื่อย ๆ นั้น เป็นภาพที่บุคลากรในโรงเรียนและนักเรียนเห็นกันจนคุ้นชินตา และสิ่งที่ทำให้ขยะเหล่านั้นยังคงอยู่ได้นั้น

อ่านเพิ่มเติม

นักเรียนและครูเรียนรู้ที่จะนำการศึกษา STEM และเทคโนโลยีของ IBM ไปใช้ในการแก้ปัญหาในชีวิตจริง

การเพิ่มความสามารถของผู้เรียนโดยกิจกรรมเพื่อการเรียนรู้ พลาดซะแล้ว! นักเรียนมัธยมต้นคนหนึ่งตะโกนขึ้นอย่างผิดหวังเมื่อลูกกระสุนที่ถูกยิงจากเครื่องยิงแบบง่ายๆที่น้องและเพื่อนร่วมทีมประดิษฐ์ขึ้นพลาดเป้า น้องคนนี้เป็นเพียงหนึ่งในจำนวนนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นจากโรงเรียนในจังหวัดสมุทรปราการทั้งหมดกว่า 75 คนที่เข้าร่วมกิจกรรม IBM STEM คาราวาน ภายใต้โครงการ IBM Thai Teachers TryScience (TTS) ซึ่งดำเนินการโดยมูลนิธิคีนันแห่งเอเซีย กิจกรรมในครั้งนี้มุ่งเน้นให้นักเรียนที่เข้าร่วมงานสร้างเครื่องยิงแบบง่ายๆจากวัสดุที่หลากหลาย โดยมีเป้าหมายว่าเครื่องยิงนั้นจะต้องสามารถยิงเป้าซึ่งตั้งอยู่ห่างออกไปประมาณสามเมตรได้สำเร็จ นักเรียนทั้งหมดต่างสังเกตการทำงานและผลงานของกันและกัน และใช้ความพยายามในการนำสิ่งที่พบเห็นมาปรับปรุงเครื่องยิงของกลุ่มของตน…

อ่านเพิ่มเติม